Discuss🤼 (वाद-विवाद)

                         

दुनिया में विद्यार्थियों को सबसे अधिक काम-चोर क्यों कहते हैं? क्योंकि विद्यार्थियों के पास सबसे अधिक कार्य होते हैं फिर भी सबसे अधिक छुट्टियां विद्यार्थी ही करते हैं और हर-एक छुट्टी की मांग भी करते रहते हैं या कहो तो विद्यार्थी वास्तव में सबसे अधिक लड़ते-झगड़ते और आराम करते रहते हैं।

दुनिया में विद्यार्थियों को सबसे अधिक काम-चोर क्यों कहते हैं? क्योंकि विद्यार्थियों के पास सबसे अधिक कार्य होते हैं फिर भी सबसे अधिक छुट्टियां विद्यार्थी ही करते हैं और हर-एक छुट्टी की मांग भी करते रहते हैं या कहो तो विद्यार्थी वास्तव में सबसे अधिक लड़ते-झगड़ते और आराम करते रहते हैं।

गर्मी अधिक होने पर विद्यार्थियों को छुट्टियां मिल ही जाती है। सर्दी अधिक होने पर विद्यार्थियों को छुट्टियां मिल ही जाती है। हर त्यौहार में विद्यार्थियों को छुट्टियां मिल ही जाती है। संडे या सेकंड सेटरडे या महीने के आखिरी तारीख को लास्ट वर्किंग-डे पर विद्यार्थियों को छुट्टी मिल ही जाती है। छोटे-मोटे बीमारी होने पर या बिमारी के लिए बहाने बनाने पर भी विद्यार्थियों को छुट्टियां मिल ही जाती है। बर्थडे या घर पर पार्टी है तो विद्यार्थी को छुट्टी मिल ही जाती है। शादी में जाना है या किसी की दुर्घटना पर विद्यार्थियों को छुट्टियां मिल ही जाती है। परिवार जनों के झगड़ा या परिवार जनों से झगड़ा या परेशानी में विद्यार्थियों को छुट्टियां मिल ही जाती है। छुट्टी-छुट्टियां-छुट्टियां कितने छुट्टियां या अवकाश चाहिए?

बच्चे ट्यूशन और स्कूल क्यों नहीं आना या जाना चाहते हैं?

बच्चे ट्यूशन और स्कूल इसलिए नहीं आना या जाना चाहते हैं क्योंकि घर पर रहने पर मोबाइल, लैपटॉप, कंप्यूटर या टीवी उपयोग के लिए मिल जाती है। घर पर स्वादिष्ट पकवान बनते हैं या बाजार की चीजें खाने के लिए विद्यार्थियों को पॉकेट मनी या रूपये मिल जाते हैं। ट्यूशन और स्कूल में अनुशासन में रहना होता है, पढ़ाई-लिखाई और सीखने के लिए जब तक सीख ना जाए तब तक एक ही टॉपिक को बार-बार अभ्यास करना होता है, लिखने-पढ़ने का विद्यार्थी के लिए दिए गए गृह कार्य को पूरा किया हुआ दिखाना होता है या करने का प्रयास कार्य दिखाना होता है। विद्यालय या कोचिंग सेंटर से मनमानी या फिर अनचाही छुट्टी के लिए जवाब-देही बनना होता है और पूछने पर उचित बहाने ढूंढने या बनाने पड़ते हैं। 

बच्चों की अधिकतर संख्या “विद्यार्थी जीवन” को सहज, सरल या आसान नहीं समझते हैं, “विद्यार्थी जीवन” को 'कठिन' समझते हैं और इसीलिए छुट्टियां करते रहते हैं क्योंकि अधिकतर बच्चों की संख्या में से लगभग 80% विद्यार्थियों के लिए पढ़ाई-लिखाई की सीखने वाली कलाओं को सीखना या अध्ययन करना बहुत कठिन होता है और इसलिए बच्चे विद्यालय या अध्ययन केंद्र में आना-जाना पसंद नहीं करते हैं। 

ऐसे विद्यार्थियों को विद्यालय कोचिंग सेंटर में आने में लुभाने या आकर्षित करने के लिए विद्यालय के प्रधानाचार्य या अध्यापकों द्वारा विद्यालय में झूले लगवाए जाते हैं, खेल-कूद के वस्तुएं, चीजें या सामान रखने पड़ते हैं। 

समय-समय पर खेल-कूद, नाचने-गाने, चुटकुले-जोक सुनने सुनाने,पार्टी-भंडारा का भोजन खाने, मेला लगाने, पिकनिक मनाने या घूमने के लिए ले जाने के कार्यक्रम होते रहते हैं। इन्हीं कारणों से विद्यालय के अध्यापक या विद्यालय की पढ़ाने-लिखाने की छवि खराब होती है उनकी सिखाने के कौशल या योग्यता पर सवाल उठाए जाते हैं, प्रश्न चिन्ह लगाए जाते हैं, उन्हें संदेह की नज़र से देखा जाता है। परंतु ये सब विद्यालयों और ट्यूशन या कोचिंग सेंटर्स के लिए जरूरी और मज़बूरी दोनों है जिससे ज्यादा से ज्यादा विद्यार्थी विद्यालय या कोचिंग सेंटर में आये या पहुंचे। इसके पीछे की सोच होती है कि यदि विद्यार्थी पढ़ाई-लिखाई के केंद्र में निरंतर उपस्थित रहेंगे तो कुछ-कुछ या थोड़ा-थोड़ा दिनों-दिन सीखते रहेंगे और देर से ही सही लेकिन शिक्षित, साक्षर, विद्वान और कलाओं में कुशल कलाकार बन जाएंगे या बनने वालों की कतार में बने रहेंगे।

विद्यालय या कोचिंग सेंटर में अनुशासनहीनता, छुट्टी के लिए और अधूरा कार्य या कार्य नहीं करने पर कटाक्ष वाले या समझदारी के लेक्चर या भाषण सुनने पढ़ते हैं, डांट-फटकार भी सुनने पड़ते हैं और कभी-कभी पिटाई भी हो जाती है। 

जबकि घर पर बच्चे अनुशासनहीनता और पढ़ाई लिखाई का कार्य नहीं करने पर या अधूरे कार्य के लिए भी बहाने बनाकर या रो-धोकर या रूठ कर अपने परिवार जनों के गुस्से से बच जाते हैं या परिवार जनों के द्वारा बचा लिए जाते हैं।

विद्यार्थी के परिवार जनों को विद्यार्थी के लिए किस तरह का वातावरण बनाना चाहिए?

विद्यार्थियों के लिए छुट्टी के दिन खाने-पीने के लिए उनकी रुचि(favourite) का पकवान(dish/food) नहीं बनाना चाहिए और पॉकेटमनी(रूपये-पैसे) भी नहीं देने चाहिए । जबकि स्कूल और ट्यूशन जाने के लालच को बढ़ाने के लिए रुपए देने चाहिए या उनकी रुचि का स्वादिष्ट पकवान बना कर लंच बॉक्स में भर कर भेजनें चाहिए।

सबसे पहले समझने की बात यह है कि दुनिया में विद्यार्थियों के लिए पढ़ाई-लिखाई से जुड़े कार्य या सीख या शिक्षा की कमी दुनिया में नहीं है। दुनिया में सबसे अधिक कार्य को पढ़ाई-लिखाई के माध्यम से सीखे जाते हैं। अगर विद्यार्थी अपने वर्तमान कक्षा की हर सीख की शिक्षा सीख चुका होता तो विद्यार्थी अपने एग्जाम या पेपर में कम से कम 90% अंकों से उत्तीर्ण या पास हो जाते हैं। इसके बाद भी विद्यार्थी अपने कक्षा सिलेबस की सीमा से ऊपर उठकर उच्च शिक्षा प्राप्त करने के कार्य करते हैं।

स्कूल की छुट्टियां चल रही है या पेपर हो चुकें हैं तो विद्यार्थी ट्यूशन या कोचिंग सेंटर नहीं जाना चाहते हैं और घर पर भी 6 से 8 घंटे की पढ़ाई नहीं करते हैं इसके लिए बोलो या पूछो तो कहते हैं अभी कुछ पढ़ाई-लिखाई का कार्य हमारे पास नहीं है, हमारे पास पेपर के सिलेबस नहीं है तो ट्यूशन जाकर क्या करूं? ऐसे में क्या करें? 

विद्यार्थी विद्यालय या ट्यूशन जाने में आना-कानी करे या हिचकिचाये  या बहाने बनाएं तो विद्यार्थी को घर पर ही लगातार 6 से 8 घंटे पढ़ने-लिखने या याद करने का कार्य शक्ति और सख्ती से करवाने चाहिए अर्थात् विद्यालय से अधिक पढ़ाई-लिखाई और याद करने का कार्य करवाने चाहिए और विद्यालय या ट्यूशन से अधिक दंड भी देने चाहिए। तब जाकर विद्यार्थी के विद्यालय या ट्यूशन नहीं जाने के कारण बाहर आ जाएंगे या स्पष्ट हो जाएंगे। यदि विद्यार्थी पढ़ाई-लिखाई याद करने का कार्य पूरा नहीं होने पर स्कूल जाने से डरता है तो वह अपनी इन सभी कमी को ठीक करके समय से स्कूल या ट्यूशन पहुंच जाएगा।

आपकी बात में एक दिलचस्प विरोधाभास (paradox) है। यह कहना कि "विद्यार्थी सबसे अधिक कामचोर होते हैं," शायद थोड़ा सख्त हो सकता है, लेकिन इसके पीछे के मनोविज्ञान को समझना बहुत जरूरी है।

यहाँ कुछ कारण दिए गए हैं कि आखिर यह धारणा क्यों बनी है:

1. मानसिक थकान बनाम शारीरिक कार्य

विद्यार्थियों का काम मुख्य रूप से मानसिक होता है। पढ़ाई, याद करना और परीक्षा का दबाव दिमाग को बहुत जल्दी थका देता है। जब दिमाग थकता है, तो शरीर आलस महसूस करने लगता है, जिसे अक्सर लोग 'कामचोरी' समझ लेते हैं।

2. काम का बोझ और प्रोक्रैस्टिनेशन (टालमटोल)

जैसा कि आपने कहा, उनके पास सबसे अधिक कार्य होते हैं। जब काम का पहाड़ बहुत बड़ा दिखता है, तो इंसान घबराकर उसे शुरू करने के बजाय उससे बचने की कोशिश करता है। इसी को Procrastination कहते हैं। छुट्टियों की मांग अक्सर इसी 'बर्नआउट' से बचने का एक तरीका होती है।

3. सीखने का दौर और अनुशासन

विद्यार्थी जीवन सीखने का समय होता है। इस उम्र में अनुशासन (discipline) पूरी तरह विकसित नहीं होता। दोस्तों के साथ मस्ती करना, लड़ना-झगड़ना या आराम करना उनके विकास का एक हिस्सा है, लेकिन समाज इसे "समय की बर्बादी" के रूप में देखता है।

4. सामाजिक नजरिया

दुनिया अक्सर 'उत्पादकता' (productivity) को पैसों या ठोस परिणामों से मापती है। चूँकि विद्यार्थी अभी 'तैयारी' कर रहे होते हैं और कुछ 'कमा' नहीं रहे होते, इसलिए उनके आराम को अक्सर नकारात्मक नजरिए से देखा जाता है।

निष्कर्ष:

विद्यार्थी कामचोर नहीं, बल्कि "अत्यधिक दबाव में रहने वाले खोजी" होते हैं। वे छुट्टियों की मांग इसलिए करते हैं क्योंकि वे उस निरंतर प्रतिस्पर्धा से थोड़ा ब्रेक चाहते हैं।